BERÇÁRIO 1 A -VAMOS BRINCAR?? (SUGESTÕES 26)

PROPOSTA 1 - Para organizar esse cesto musical podemos utilizar instrumentos já confeccionados  em propostas anteriores ou caso tenha algum Instrumento em casa poderá enriquecer o cesto musical. Essa atividade tem por objetivo identificar objetos por meio do tato, fortalecer e expandir a percepção visual e auditiva (sons).

PROPOSTA 2 - Para essa atividade será necessário uma caixa de papelão, canudos coloridos. Fazer furos na caixa, cortar os canudos ao meio e em cada furo colocar um canudo. Ao tirar os canudos da caixa o bebê estará trabalhando o movimento de pinça (importante para auxiliar em muitos movimentos como por exemplo o uso do lápis), e também estará trabalhando a coordenação motora. IMPORTANTE: Demonstre como se faz, incentive o uso das duas mãos e não se esqueça que talvez o bebê não realize como o proposto e queira apenas brincar com a caixa e o canudo, se assim ocorrer não tem problema, procure apresentar a atividade em outros momentos.

PROPOSTA 3- A motricidade fina está relacionada com os movimentos que exigem maior precisão e destreza, coordenação olho- mão para manipular um objeto. Quando a criança nasce, a motricidade fina não está desenvolvida, precisa de ser trabalhada. Por isso, é importante que se crie condições para que a criança explore, descubra e experimente novas formas de utilizar os objetos.

E essa brincadeira é uma boa proposta para desenvolver a motricidade fina, além da atenção e o foco. Para realizar essa brincadeira é necessário apenas uma garrafa plástica transparente grande e bolinhas (pode ser: bolinhas de papel, pompom, algodão), não esquecer de demonstrar a criança como colocar dentro da garrafa as bolinhas.

PROPOSTA 4 - Para essa brincadeira é necessário uma lata com tampa plástica e uma ou mais tampas menores. Fazer um corte na tampa, um tamanho em que a outra tampa possa ser encaixada. Os bebês podem aprender sobre proporção e habilidade de encaixe. SUGESTÃO: Se num primeiro momento o bebê demonstrar dificuldade em realizar o encaixe, remova a tampa e faça com que ele treine colocar a tampa dentro da lata primeiramente, e quando compreender o mecanismo tente tampar a lata novamente e realizar a proposta.

PROPOSTA 5 - Água com esponjas uma brincadeira Sensorial simples e cheia de descobertas. É necessário apenas uma bacia com água e esponjas de diferentes texturas e tamanhos. Essa brincadeira trabalha a percepção tátil, coordenação motora, além de, explorar a interação entre líquido e esponja.

Em casa os bebês estão realizando as atividades também!

João Lucas