Atividades Outubro - Maternal II B - Professora Telma

 

BERÇÁRIO IIA INTEGRAL- PROFESSORAS: LILIAN E WALDIRENE

 NOVEMBRO DE 23 A 27.

REGISTROS COMPARTILHADOS PELAS FAMÍLIAS NESTA SEMANA NO GRUPO DO MESSENGER DE ALGUMAS VIVÊNCIAS DO COTIDIANO E DA REALIZAÇÃO DE ALGUMAS PROPOSTAS DE ATIVIDADES SUGERIDAS NO GRUPO, DESTA SEMANA E DE SEMANAS ANTERIORES. AGRADECEMOS A PARTICIPAÇÃO E  COLABORAÇÃO DE CADA FAMÍLIA NESTE MOMENTO DE ENSINO REMOTO. 

BERÇÁRIO 1 A-VAMOS BRINCAR? (SUGESTÕES 38)

PROPOSTA 1 - A atividade consiste  em trabalharcom caixas e cestos de diferentes formas, tamanhos, texturas e cores. O objetivo é estimular as crianças, incentivando a curiosidade e o processo de descoberta. O objetivo dessa atividade é adquirir noções de orientação espacial deslocando objetos no espaço, arrastar, empilhar, encaixar.

PROPOSTA 2 - Atividade simples para estimular a concentração, curiosidade, senso de descoberta. Embrulhar brinquedos pequenos com papel alumínio. Depois apresentar o brinquedo embrulhado para a criança abrir e explorar o papel alumínio.

PROPOSTA 3 - Brincadeira sensorial - água e algodão - Essa brincadeira proporciona a descoberta de como as bolinhas de algodão funcionam na água,  e também a sensação de sentir as bolinhas pesadas. Ao apertar as bolinhas a criança poderá sentir a água sair da bolinha desenvolve a investigação e exploração. ( macio, molhado, leve).

PROPOSTA 4 - Para essa brincadeira é necessário macarrão espaguete cozido, disponibilizar a criança numa vasilha. Essa brincadeira desenvolve a observação, exploração, reconhecimento e proporciona a manipulação de forma e textura. Amplia as experiências sensoriais, expressivas e corporais. Além de trabalhar a coordenação motora a partir da manipulação do macarrão.

PROPOSTA 5 - O painel sensorial tem como objetivo de trabalhar o tato e a coordenação motora. O objetivo principal é a criança se divertir, e além de ter experiência Sensorial, explorando texturas diferentes, observação, atenção e concentração.

Como fazer?

Utilizar como base papelão ou placa de MDF, colar itens de diferentes texturas por exemplo (algodão, palitos de sorvete, plástico bolha, esponjas, lixas entre outros).

BERÇÁRIO 1 A-VAMOS BRINCAR? (SUGESTÕES 37)

PROPOSTA 1 - Para essa brincadeira é necessário uma caixa com tampa e brinquedos ou objetos de cores diferentes. Mostre os objetos enfatizando a cor, por exemplo "Veja esta bola é amarela e este patinho também é amarelo". O objetivo dessa brincadeira é que a criança identifique as cores nos objetos que fazem parte do cotidiano e amplie o repertório oral.

PROPOSTA 2 - Potes? Forminhas? Copos? Não são brinquedos para crianças?! São??? 

Esses são objetos que atendem às necessidades exploratórias dos bebês. Ao manusearem esses objetos aprendem a pegá-los, agarrá-los ajustando o movimento das mãos. Ao batê-los no chão ou um contra o outro aprendem a produzir sons testando força e intensidade dos movimentos. Experimentam qual cabe dentro de qual. Como podem posicionar para encaixar, tirar e até empilhar, experimentando as primeiras construções.

PROPOSTA 3 - Para essa brincadeira  colocamos em uma assadeira de pizza imagens ( pode ser fotos) e cobrimos com farinha de trigo, e disponibilizamos um pincel para a "caça" as imagens. Esse brincadeira trabalha tanto a motricidade fina quanto o desenvolvimento sensorial, além da concentração e o foco.

PROPOSTA 4 -  Para essa brincadeira é preciso cozinhar o sagu convencionalmente, deixar esfriar e depois adicionar o suco de laranja natural. Disponibilizar para o bebê em uma vasilha. Trabalha o tato, paladar e o olfato, além de desenvolver o foco, a concentração e a criatividade. 

PROPOSTA 5 - Para essa brincadeira é necessário colar fita adesiva fazendo como se fosse um varal. Colar bolinhas de plástico ou fazer bolinhas de papel, disponibilizar uma caixa ou cesta para que conforme a Criança colha as bolinhas possa colocar dentro. Não esqueça de demonstrar como realizar a colheita.😉

BERÇÁRIO IIA INTEGRAL- PROFESSORAS: LILIAN E WALDIRENE

 NOVEMBRO DE 16 A 20.

ALGUNS REGISTROS ENVIADOS PELAS FAMÍLIAS NESTA SEMANA, DE ALGUMAS PROPOSTAS DE ATIVIDADES SUGERIDAS NO GRUPO, E ALGUMAS VIVÊNCIAS DO COTIDIANO NESTE MOMENTO DE ENSINO REMOTO: