PROPOSTA 1 - Massinha de banana é ótima para bebês que ainda levam tudo na boca.Até por volta de 1 ano e meio essa é a forma que os bebês têm para conhecer e explorar o mundo. Eles colocam mãos, pés e objetos na boca porque é assim que descobrem sabores, texturas e sensações.
Segue abaixo a receita:
Massinha de banana
1xícara de amido de milho
2 xícaras e meia de farinha de trigo
1/2 xícara de óleo
1 banana média (bem passada) amassada
1/2 xícara de água
Misture todos os ingredientes e adicione amido de milho até chegar a consistência desejada😉
PROPOSTA 2 - Esse brinquedo ajuda a desenvolver a coordenação motora e o ritmo. Para sua confecção foram utilizados materiais recicláveis: palito de madeira, tampa de lata, tampas de caixa de leite, barbante e cola. Faça furos nas duas tampas dos dois lados, e passe o barbante, faça furos nas tampas de caixa de leite e amarre nas extremidades dos barbantes, cole o palito entre as duas tampas e fixe- as umas as outras. E pronto, é só brincar😉
PROPOSTA 3 - Para essa brincadeira é necessário uma caixa de plástico transparente.
Para confecção do barquinho: Recipientes diversos que servirão de molde, por exemplo: copos plásticos, forminhas em variados formatos (quadradas, redondas, estreitas, largas etc) ou até mesmo fundos de garrafa pet, ( água com corante ou suco de saquinho) para fazer o gelo colorido.
Para caracterizar o barquinho: Palitos (de churrasco ou sorvete) ou canudos, papel colorido para vela do barco. O objetivo dessa brincadeira é manipular os barquinhos e ver as cores se misturando na água, e também trabalhar a coordenação motora ampla, relação de causa e efeito e discriminação das cores.
PROPOSTA 4 - Para essa atividade, você vai precisar de uma folha de papel colorida, um recipiente com água e um pincel. Usando uma fita adesiva, cole as extremidades da folha em uma superfície plana. Em seguida coloque um pouco de água em um recipiente ao alcance da criança e estará pronta a atividade.
Convide a criança para explorar os materiais disponibilizados. Essa atividade promove o desenvolvimento das habilidades motoras e visuais da criança. A questão de causa e efeito também pode ser compartilhada “O papel estava seco, e agora está molhado”. “ O papel era de uma cor e com o efeito da água ficou mais claro ou mais escuro dependendo da cor do papel”.
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